组长要当好“五员”

　　在班组建设中，班组长能力的强弱对班组整体凝聚力和战斗力的发挥起着至关重要的作用。笔者认为，在安全生产中，班组长要当好安全宣讲员、教练员、示范员、安监员、联络员和调解员“五员”，为企业安全发展筑起一道坚不可摧的安全屏障。

　　宣讲法规政策，当好安全“宣讲员”。班组长是与职工相处时间最长、职工最信赖的兵头将尾，要在日常生产、生活中扮演好安全“宣讲员”的角色，重点在班前会、班后会、安全学习会及饭前饭后等时间，用耐心、细心和真心向职工讲解安全法律法规和安全规章制度相关知识，切实做到内化于心、外化于行,增强职工安全意识，提高职工安全技能。

　　开展导师带徒，当好安全“教练员”。精湛的安全技术是班组抓好安全生产的基础和前提。班组长要练就过硬的技术本领，要在班组中深入开展安全技术“师带徒”和“传帮带”活动，带领班组中的技术标兵、技术能手和技能型人才对技术差的职工进行“一帮一”、“一帮多”的技术帮扶，在班组中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，提高每名班组职工的技术水平，增强班组的整体战斗力。

　　切实履行职责，当好安全“示范员”。班组长不仅自己要技术精湛、业务过硬，还要在工作中发挥好示范带头作用，要带头遵守安全生产各项制度办法，要牢固树立“安全第一、以人为本”的安全理念，模范带头排查各种安全隐患，狠反“三违”行为，严格落实安全生产责任制，认真追查隐患和事故责任，时时处处做班组职工的榜样和楷模，让班组职工学习和锤炼优质品格，提升本领。

　　认真排查隐患，当好安全“监督员”。班组长要做到全天候、全方位、全过程实施安全监督管理，当好安全“监督员”，保护职工生命安全;要加强隐患排查力度，做到隐患排查无死角，隐患整改不过夜;要坚持全面检查、精细检查、突击检查、回头检查相结合，排除现场安全隐患和职工思想隐患。同时，要对查出的问题和隐患进行认真分析，严格问责，从严处理，做到不讲情面、不护短、不手软，让出现隐患的责任人受到教育。

　　摸清职工信息，当好安全“调解员”。班组长要经常与职工交流谈心，要对职工进行安全情绪梳理，找准职工安全情绪隐患，排查职工之间安全思想矛盾，准确掌握第一手资料，建立健全职工安全档案，对职工的基本情况了如指掌;要认真调解职工之间的矛盾，疏通职工的安全情绪，让职工以正常的心态投入到安全生产中去。(周承红)