书法——一生的至爱

企业报道 2016-09-09 09:08:00 阅读：次

　　人的一生中可爱的东西何其多，而我却独爱书法!

　　上小学那时，有写字课，有专门的写字本。当然，没有专门的(书法)老师，主要靠自己照着范字写。那时，我就表现出对写字的浓厚兴趣。因而写字课是我最喜欢的课程之一，次次都得优。

　　有个学期开学时，写字本没有发。问老师，老师说是没有买到，并说邻近的知市坪公销社可能有。没有写字本，写字课怎么上?我毅然拉上一个要好的同学顶着炎炎烈日，踏上高低不平的石坂路，抄近道往返10里路，硬把写字本给买了回来。

　　这件事给我的印象太深刻了，现在回想起来还是挺自豪的。只是到现在还不明白老师为什么会放心拿钱让我们两个小孩子走这么远的路到其他公社的公销社买写字本。应该是被我的执着给感动了吧?太感谢这位老师了，她没有浇灭一个对写字有着浓厚兴趣的小朋友的热情!过意不去的是，陪我一起去的伙伴是哪个，现在竟然怎么也记不起来了!

　　那时候的物质条件还不是很好，农村的条件也很有限。譬如吧，搞体育活动，要在背心上印上号子，乡下没有专门做这种事的人，拿到城里去弄，一个是路程远，一个还要花钱，舍不得。于是，我们就自己动手：先将要刻印的阿拉伯数字用铅笔在厚纸上描写出来。这既是美术字，又不完全同于美术字。如“8”，要写成一正一反的两个“3”。然后将数字镂空，再将刻好的字，大的放在背心的背面，小的放在正面左上方，在镂空处用印泥反复涂抹，直至清新。

　　这很好玩的，也特有成就感。只是沾在手上和衣服上的印泥很久都洗不掉。

　　念中专读的是商校。商校要求打得一手好算盘，写得一手好字。所以有事没事大伙儿都会拨拨算盘，练练字。尤其是早自习，大家统一练珠算时，大珠小珠落玉盘，劈雳啪啦的声音响彻整栋教学楼，慰为壮观。练字则安静了。正确的钢笔执笔法就是那时学到的。在商校的两年，除专业知识外，最大的收获就是养成了正确的执笔(钢笔)习惯。

　　第一堂书法课，老师看了我们的执笔后，说正确的执笔方法是：大拇指和食指捏住笔管，中指抵住笔管，无名指和小拇指自然成握拳状并且不接触纸面。就这么简单几个动作，一般人却很少能坚持下去，还是习惯性地用小拇指抵住纸面。我也教过不少小朋友这样执笔，在我的印象中好像没有一个会改过来，还是原来怎样执就怎样执。

　　我之所以能按照老师的指导，把多年来不良的执笔习惯改掉，从此养成正确的执笔习惯，现在想来，完全是因为对写字太喜欢了。都说爱好是最好的老师嘛。

　　中专毕业后被分配到商业部门搞业务(采购)，外出的机会比较多。每到一处，我都会到当地新华书店买上一两本书法方面的书(字帖)。加上订阅的巜中国钢笔书法》《书法丛刊》《书法研究》等，现在我保存的书法方面的资料应该说不算少吧。

　　1995——1997年在人行管院脱产学习期间，一到周末就去看书法展览。作为文化中心的北京，文化氛围是其他城市无法比拟的。记得有次在地铁站看到一幅字，内容记不清是什么了，但印像深刻，那字好像在动!每次都是流连忘返。可惜前几年到北京，特意去找找不到了。

　　随着住房条件的改善，有了自己的书房，练笔更方便了。

　　只要在家，只要有时间，便会练一练。练得最多的是黄自元楷书帖(《九成宫醴泉铭》)、田蕴章的《真行草每日一字》和田英章的《历代名言帖谱》。

　　有人说，田氏欧楷不能学。其实田蕴章教授本人也说了，不要把他的字当范本，要临习古帖。

　　但我不这么认为。书法作为一门艺术，自有他的规律，包括运笔、结字、用墨、章法等。

　　我们学习书法就是学习书写的方法!包括用笔的方法、处理字的结构的方法、用墨的方法和布局的方法等。

　　欧体、颜体只是风格，当然也包括了运笔、结字、用墨和布局等的方法，好的东西都可以学。但非要写成与欧体、颜体一模一样才算是好书法，对此，我是持保留态度的。

　　有人临兰亭序，把王羲之用笔圈掉的地方也要临下来。你不觉得可笑么?说了点关于临帖的题外话。可以带过。

　　现在，如果哪天不动动笔，总好像有件事没有完成似的。书法艺术是一门奇妙的艺术。