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抓安全教育务必用好“反面教材”

企业报道  2015-04-22 12:01:37 阅读:

  前不久,笔者在某企业职工安全学习会上看到,这个企业将安全事故案例警示教育片作为安全学习的一项重要内容,让职工在学习会上观看安全警示教育片,深刻吸取安全事故教训,避免同类事故再次发生,在职工中引起了强烈反响。

  据了解,这个企业凡是发生重伤及以上安全事故的,都要制作安全案例教育警示片,将这些警示教育片作为反面教材,在职工学习会、班前会上巡回播放,让职工举一反三吸取事故教训,受到了广大一线职工的欢迎。

  近几年,这个企业十分重视运用典型事故案例对员工进行安全思想教育,收到了意想不到的效果。企业宣传部门每半年对各基层单位的事故案例进行整理编辑,编印成典型事故案例手册,发放到基层区队和班组,对职工进行安全教育。要求基层单位对近两年发生的重伤以上安全事故拍摄成安全案例教育警示片,如今,《伤残泪》、《伤之悔》和《难咽的苦果》等安全教育片相继在员工中播放,引起了基层员工的共鸣。

  “愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。利用事故安全警示教育片这部反面教材,主要有三个特点:一是具有极强的吸引力、感染力和影响力,事故案例是生动具体、实实在在的反面教材,具有形象性、直观性,切合实际,针对性强,容易引起职工思想共鸣。二是事故案例教育形式灵活多样,除可制作案例手册、案例教育片外,还可讲安全故事、宣讲案例和作安全报告等,从各个侧面增强安全教育的感染力和影响力。三是事故案例教育内容充实,能让职工举一反三吸取事故教训。

  笔者认为,企业安全隐患、违章和事故许多具有重复性,因此,企业要结合实际,创新职工安全教育方式,反复开展形式多样的安全事故案例教育,用好反面教材,让同类安全事故少发生或不发生,切实提高安全保障能力,维护职工的生命健康权。

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