山西晋城煤业集团铁路运输分公司成立于1996年10月，是晋城煤业集团下属的二级生产经营单位，主要负责晋城煤业集团煤炭产品的铁路专用线运输工作。成立之初名称为铁路运输处，2006年3月28日，晋煤集团铁路运输处正式改制成为晋煤集团铁路运输分公司。铁路运输公司下设四段两站，即车务段、机务段、工务段、电务段、寺河站、龙泉站和17个业务科室，现有职工1020人。管辖内铁路专用线路总里程110多公里，拥有固定资产约7.99亿元。至今年10月份，铁路运输公司胜利实现10年安全生产无事故，累计完成货运总量11394.6万吨，实现运营总收入10亿元。自2003年以来，铁路运输公司在新一届领导班子的带领下，依托学习型组织创建，积极开展企业文化建设，为公司的改革发展注入了新的生机与活力，塑造了自己的人才队伍，树立起了自己的服务品牌。

　　因地制宜 适时着手

　　铁路运输公司成立之初，职工大多为技校毕业的矿工子弟，由于长期依赖矿山资源，工作稳定，收入有保障，因此竞争意识和危机意识淡薄。2003年之前，铁路运输公司虽然不断加大管理力度，但职工队伍整体的精神面貌并不像他们人均年龄那样充满活力。2003年，党的十六大提出了“创建学习型社会”的号召，晋城煤业集团也提出了“以学习型组织和安全文化为抓手，建设晋煤集团企业文化”的要求。铁路运输公司领导班子更是意识到：要想将这个人均年龄仅26岁左右的年轻团队带好，必须走文化管理之路，以管理塑文化，用文化促管理。因此，铁路运输公司便以此为契机，引进了学习型组织先进的管理理念，以激励机制改革为切入点，全力打造有自身特色的学习型团队，以适应新形势要求。自2003年4月至今，通过“导入理念、完善机制、载体推动、规范运作”四个环节的不断推进，铁路运输公司的学习型组织创建工作不断引向深入，职工队伍的整体面貌也随之发生了可喜的变化。

　　完善机制 保障运行

　　健全机构，明确责任，为创建工作的顺利开展提供了保证。在创建之初，铁路运输公司成立了以公司党政领导为主的创建学习型组织推进委员会，并下设了理念宣传、载体推动、评估考核三个小组，做到机构、人员、责任、分工“四落实”。

　　学习激励，岗位竞争，促进了员工学习积极性的提高。铁路运输公司在创建之初，就将“以奖激励”作为一项重要原则列入了《2003年创建学习型组织实施方案》中，并在《实施方案》出台后，于每年制定年度实施方案，安排当年工作进程。为了确保方案的有效运行，铁路运输公司制订了《铁路运输公司推进学习型组织创建奖励方案》，提取全员工资总额的1%作为学习型组织创建奖励基金，对创建优秀单位和个人予以奖励，调动了广大职工的学习积极性。铁路运输公司本着“学而优则用”的原则，在安检员的录用、秘书的招聘等一些特殊岗位人员的使用上都实行了竞聘制。

　　典型引导，兼收并蓄，不断为创建工作注入动力。在创建过程中，铁路运输公司及时发现和选树好的单位、个人学习典型，进行推广，达到整体推进的效果。铁路公司在坚持自主创建的同时，还注重学习、吸收其他单位和一些成功企业的先进经验和做法，多次选派人员外出参观学习，聘请专家来讲座，从而开阔了大家的思路，使各科段的创建工作不断有创新、有发展。随着创建工作的进展，铁路运输公司结合职工自身发展的需求，不断完善考核、评估、奖励一整套实施体系，使体系能坚持“以人为本”的原则，使各项激励机制不断发挥作用，促进创建工作不断取得实效。

　　载体推动 不断深化

　　愿景支撑为创建工作提供了原动力。铁路运输公司结合自身实际，通过在全公司范围内广泛征集意见，整理出了“以人为本 以学为先 服务客户 快乐员工 超越自我 全面发展”的公司共同愿景，公司各科段、车间、班组以及所有员工，都围绕共同愿景制定出了各自的小愿景。通过个人愿景和团队愿景的层层支撑，不断团结和激励每名员工向着全公司的共同目标迈进，推动全公司各项工作的开展。

　　网络共享，让员工以自己喜欢的方式融入学习。铁路运输公司充分利用局域网这一职工喜闻乐见的现代交流工具，进行网上互动式学习。每个科段、班组都制作了本单位的网页，将创建方案、创建方案、奖励措施、愿景目标、学习档案、学习计划等内容在网上进行登载，有的员工还将自己的学习心得、学习体会在网上登出，将自己遇到的好的文章和有益的知识放到网上的专门版块，用以交流共享。铁路运输公司还在局域网上开办了电子图书馆，装载了两万余册中外经典著作，使各单位职工在工作之余，轻点鼠标就可以阅读到自己喜爱的图书，以新的方式深化了公司持续多年的读书活动。

　　论坛推动为员工思考、创新提供了舞台。论坛是铁路运输公司学习型组织创建载体“月有报告 季有讲座 年有论坛”的重要组成。2003年，铁路运输公司举办了首届科技论坛，2004年，举办了首届管理论坛;2005年，举办了企业文化论坛;2006年又举办了第二届科技论坛。在各项激励机制的推动下，铁路运输公司每年都有许多优秀的管理、技术成果涌现出来，有力推进了公司的管理创新和技术进步，也为公司的持续发展提供了动力。在论坛的推动下，各创新小组的工作开展得如火如荼，其中，机务段QC小组、工务段QC小组还分别被评为全国优秀QC小组和山西省优秀QC小组。

　　班组课堂，促进了“工作学习化，学习工作化”。在创建学习型组织过程中，铁路运输公司逐步构建起了一个以班组为单位的团队学习模式，通过广泛开展“每日一题、每日一清、每周一讲、每周一议、每月一考、每月一奖”的“六个一”活动及“班前预想、班中分析、班后总结”等活动，使各基层职工逐渐养成了“在学中干，在干中学”的良好习惯。班组课堂，是职工在工作中不断丰富专业知识的最佳课堂，也成为铁路运输公司基层职工生活的一部分，促使了“工作学习化，学习工作化”的形成。

　　课题攻关，为创新活动注入了生机。课题攻关是推进创新活动的有效载体。铁路运输公司坚持“贴近实际、务求实效、服务现场”的原则，鼓励员工自发成立各类课题攻关小组，就公司、科段的安全生产、经营管理、精神文明建设等方面的难点问题进行课题攻关。公司严格管理课题立项、课题实施、成果申报、成果鉴定等重要环节。几年来，公司的技术、管理创新成果共计200余项，在这些课题成果中，有相当一部分已经对公司的安全、生产、管理等方面起到了很好的推进作用。

　　兴趣引导，培养了快乐员工。在打造学习型组织实现铁路运输公司可持续发展的进程中，铁路运输公司非常重视职工精神生活。于2003年初成立了书法、美术、音乐、舞蹈、钓鱼、棋牌、球类等7个兴趣小组，在公司工会的统一领导下，以“参加一项活动、培养一种兴趣、养成一种爱好”为目标，吸引职工参与，以实现个人爱好与集体发展的和谐统一。兴趣小组定期组织开展交流、培训、排练和比赛，坚持使活动做到小型化、多样化、生活化，极大地丰富了广大职工的业余文化生活，也提高了公司各兴趣小组的水平。几年来，铁路运输公司职工多次参加了晋城煤业集团以及全省、全煤系统、全国性比赛，并在比赛中取得了优异的成绩。广大员工业余生活丰富多彩，上班时精力充沛，这使得全公司的各项工作充满了年轻人的活力与激情。

　　一份耕耘 一份收获

　　铁路运输公司围绕“学习是基础，改善心智模式是关键，创新是核心，持续发展是目标”这条主线，通过开展学习型领导班子、学习型科段、学习型班组、学习型个人创建活动，使学习型组织理念逐步深入人心，干部职工的思维观念、工作方式和精神面貌发生了可喜的转变，学习力、创新力得到不断提升，工作学习的积极性明显增强，在全公司内营造出了浓厚的学习氛围。企业安全生产、经营管理等各项工作也都有了很大的提升，连年被评为集团公司模范单位。在过去的几年中，学习型组织创建促进了铁路运输公司的发展，在未来的日子里，学习型组织创建也必将进一步促进铁路运输公司综合素质的整体提高，实现企业的可持续发展。