暑期学生将面临安排假期生活的问题，其中学习是学生和家长更为关注的问题。有的准备完成学校布置的暑期作业，搞好复习、总结;有的想“笨鸟先飞”，学习下学期的新课内容;有的想学习一点自己感兴趣的东西。在学习途径上，有的准备报补习班、培训班;有的请家教;有的上特长班。面对这些问题，我们怎么做才是科学的、有效的?

　　暑假是为了让学生针对一年紧张学习生活的休整时期，也是学生由低年级升入高一年级的调整、准备时期。暑假的学习具有自主性强、灵活性强、活动空间大、选择范围广的特点。

　　总结一下暑假生活的重要任务就是：调整+准备。调整和准备包括身体的、心理的及学习等方面的调整与准备。最终目的是要利于下学期的学习，有利于今后的学习。假期的学习应该张弛有度，好的暑假调整有利于学生身心的健康发展，也有利于学生在新的学期的学习。

　　暑假学习=复习+预习

　　在假期中，对于每一位同学首先要做的是复习，由于平时学习的紧张繁重，学习难免会有漏洞，会有不熟练掌握的内容，会有杂乱无章的感觉;利用假期复习、巩固、提高，特别是进行归纳总结就变得十分重要。搞好复习，不仅对掌握过去已学过的东西十分必要，而且对新学期的预习也是必不可少的环节。

　　暑期学习误区：不教学习方法

　　不少家长在暑假中希望孩子能更多的掌握知识，但却轻视了学习方法的掌握，所以很多时候，孩子遇到模式的题目就不会做了。

　　一味地自己做题，这样成绩就能提高了吗?上海著名补习机构新王牌教育的学习咨询师姜老师告诉我们“有些学生反映家长天天坐在身边看着自己学习，其实这样完全没有必要，而且也是毫无作用的。应该趁暑假让孩子总结错题率、鼓励其制定有效的学习计划并随时总结计划完成情况等方式来培养孩子掌握良好的学习方法，这样对其现在和以后的学习都有好处。”

　　暑假学习误区：好成绩不是堆积出来的

　　有一部分家长认为题做得越多成绩就会越好。其实做题的关键在精而不在多。以数学、物理等课程为例，一个知识点一般选择不同角度的6至8道题即可。而语文除名著外，其他文章也要精读，不能一味贪多。此外，不能合理安排孩子的学习与休息时间也是家长们控制孩子暑期生活的一个误区。

　　有些家长希望孩子整天坐在写字台前才觉得放心，其实这样孩子反而不能集中精神学习。放假期间，孩子的学习时间一般保持在每天4个小时左右即可，其余时间应鼓励孩子做自己喜欢的事情，帮助其保持精力及学习兴趣。所以选择一个好的暑假补习班就显得尤为事半功倍了。

　　预习新知识选择课外补习班助力

　　不少暑假补习班中都加入了新学期的课程的预习课程设置。孩子针对旧知识也许可以通过自己的努力解决疑问，但对于新知识的掌握靠着孩子自己是非常的困难的。选择一个让人信赖的课外补习班可以有效的帮助孩子直击重点的掌握核心知识，让孩子在新学期的时候跑的更快。