屈进科

　　屈进科(人尊称：“屈大师”)：55岁，桂林阳朔人，中共党员。男，广西教育学院教管系本科毕业，华东师大研究生班结业。阳朔县教师进修学校心理讲师、心育名师。著名心理学者。书法教育家。阳朔教苑资深教师：1、阳朔最小(15岁)参加教育工作者；2、阳朔第一个(99年)在学校创办中学心理咨询服务者；3、阳朔教育界第一个获得最高学历者(98年华东师大研究生结业)；4、阳朔入编《世界名人录》最年轻者；5、阳朔最早举办硬笔书法个展者、6、阳朔小学校长培训班任课教师最长者。曾获的荣誉：1995年荣获国家人事部、中国书画人才研修中心举办的全国书法大赛一等奖、被聘为《人民日报》新闻培训中心书法教育指导老师，新长征民族文化艺术传播中心客座教授。发表各种作品共116篇。在教育与科研方面取得显著的成绩,撰写的教育论文7次荣获全国一等奖。文学书画艺术等方面著述120余万字。书画作品选编国内外大典20多部。著有《教育山歌》一书。个人业绩入编《世界名人录》。历任学区教育辅导员、中学校长、学区党支部书记、《广西教育》杂志社编辑、中华文化百科全书特约编委、《现代教育论与实践论坛丛书》、特约编委，国际文化艺术百科全书特约编委，《中国硬笔书法大成》(上、下集编委)《国际硬笔书法家大辞典》(编委)《世界当代书画篆刻家大辞典》(编委)《世界当代书画篆刻家真迹博览大典》(编委)、(国际)中国书法家协会会员、广西书法教育协会会员、桂林市书法家协会会员、阳朔书协副主席。2009——2010年度“中国百杰书法家”、2013年荣膺《艺术大家——书画名家八人集》、中华文化研究院研究员。“屈大师博客”有更多资料介绍。

　　学书感悟

　　吾，1973年由生产队派送到兴坪公社“学户县农民画家培训班”培训学习半年。得到启蒙指导老师李远荣(阳朔县文化馆画家)和任贻成(阳朔县文化馆画家)的悉心指教。1974年即参加了兴坪《兴坪二十五年之今昔》大型壁报的8人绘画组，出版大型主题壁报。15岁崭露锋芒。在长期的实践中本人注重三个方面的学习:一是学习传统：遍临百家。坚持长期临帖，楷书师宗欧颜柳赵，行书宗二王，对米芾、王铎、潘龄皋尤为喜爱，草书常借鉴张癫狂素和现代的毛泽东。得过田英章、钟家佐、伍纯道、张开政、李寿平、秦臻等先生多次教诲。二是师法自然：非常注重领悟自然与艺术的相通之处。师古不泥，妙造自然。三是注重创新：注重儒家思想和道家的融合，字内功夫、字外功夫和姊妹艺术的修炼，在此基础上形成了自己书法作品风格趋势：笔墨泼辣稳健、洒脱豪迈、气度非凡。四是学书要注意感悟：1、对传统的感悟，一定要深研传统，有的人动不动就“张体”、“秦体”、“唐体”来评价初学者，成何体统!不入虎穴，焉得虎子?有的书家认为自己成名成家了，放弃了对传统的临摹学习，结果字越写越败。2、对自然的感悟，“自然得天趣，随意畅生机” “观夫悬针垂露之异，奔雷坠石之奇，鸿飞兽骇之姿，鸾舞蛇惊之态，绝岸颓峰之势，临危据槁之形。或重若崩云，或轻如蝉翼。导之则泉注，顿之则山安。纤纤乎似初月之出天涯，落落乎犹众星之列河汉。同自然之妙有，非力运之能成。”你从中有何启发呢?3、对书法与各门各派、学科领域的感悟，譬如书法与武功、书法与时装表演艺术、书法与音乐、书法与哲学、书法与人生等，你是不是有所深究?四、书品与为人品的关系：人品高，书品慢慢也会高。时下不少人，搞书法和搞运动一样，纠结党羽，拉帮结派、排斥异己、争名夺利。这是不足为取的。奉劝从事艺术之人还是多学学韩愈之《劝学》。

　　王学仲点评：进科是一个才华横溢、有出息的年轻人，《成长》可贺，愿为题名签字，祝诗书画印四美日臻！

　　王学仲(中国书协顾问，中国美术家协会会员 著名书画艺术家)

《虎虎生威》释文：人流如海歌如潮，喜庆春联很热闹。八十老奶也来写，可见生活逐浪高。我写春联几风骚，因为有喝又有嚼，龙飞凤舞几神采，相亲看（漏见）开怀笑。

《岁寒三友图》

金龙含珠辞旧岁   银蛇吐宝贺新春